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PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS TIPOS: a) Actividades generales que está previsto realizar en el Centro b) Actividades complementarias y extraescolares por ciclos y/o nivel c) Actividades extraescolares que se realizan en colaboración con otras instituciones o Asociaciones d) Actividades deportivas coordinadas por el Centro y la A.M.P.A. e) Actividades Extraescolares propuestas por la A.M.P.A.
a) Actividades generales que está previsto realizar en el Centro: . Día de la Constitución . Castañada ( Educación Infantil ) . Fiesta de Navidad . Carnaval . Día Forestal – Medio Ambiente . Día del Libro. . Día de la Paz. . Festival de Fin de Curso. b) Actividades complementarias y extraescolares por ciclos y/o nivel: EDUCACIÓN INFANTIL3 AÑOS:
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Visita al barrio
en Otoño y Primavera · Visita a la Granja del Colegio Santa Isabel 4 AÑOS: · Visita a la Biblioteca · Visita a la Central Lechera. · Visita al Parque en Primavera
5 AÑOS: · Vendimia en Langa de Duero · Biblioteca · Visita a un Medio de Comunicación:- Periódico · Visita a un Castillo o casco antiguo de una ciudad. ACTIVIDADES EN INGLÉS :
EDUCACIÓN PRIMARIAPRIMER CICLO: · Visita a Valonsadero · Visita a Sto. Domingo de Silos, Covarrubias y Peñaranda. · Ruta de las Icnitas ACTIVIDADES EN INGLÉS:
SEGUNDO CICLO:
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Visita al
Casco Antiguo de la Ciudad · Visita al Ayuntamiento. · Visita al Observatorio · Visita a la Biblioteca · Cuevas de Ortigosa. · Visita a Santo Domingo de Silos, Covarrubias y el Castillo de Peñaranda. (Dentro del Proyecto de Innovación Educativa). · Visita Atapuerca (4º nivel, dentro del Proyecto de Innovación Educativa).
ACTIVIDADES EN INGLÉS:
Participaremos igualmente en las diversas actividades que convoquen otros organismos y sean de interés para el ciclo. TERCER CICLO: · Salidas puntuales según programación. · Visita a Atapuerca como parte del Plan de Innovación Educativa · Visita a Santo Domingo de Silos, Covarrubias y el castillo de Peñaranda como parte del Plan de Innovación Educativa · Estudio del Acebal de Garagüeta “in situ” o Vendimia de Langa de Duero. · Visita al Museo Numantino · Leyendas de Bécquer y cuentos tradicionales Galeses en el Monte de las Ánimas · Ruta Machadiana · Estudio medieval “ Castillo de Soria, Calatañazor y Gormaz” · Técnicas de información “ Biblioteca Pública “ · Visita cultural fin de curso
ACTIVIDADES
EN INGLÉS:
ACTIVIDADES EN EL ÁREA DE MÚSICA
XXV ANIVERSARIO DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLACon motivo de la celebración del 25 aniversario de la Constitución Española el Centro ha programado las siguientes actividades: E.INFANTIL: - Confección de banderas. - Carteles y murales para comprender el significado de la constitución haciendo agrupamientos heterogéneos. - ¿Qué es un rey para ti? dibujos, juegos, dramatizaciones... para comprender la monarquía dentro de la Constitución. - Murales con recortes de prensa alusivos al XXV Aniversario. E. PRIMARIA: PRIMER CICLO: - Elaboración de carteles. - Charlas sobre la vida en aquellos años de la transición. - Lectura de poemas. SEGUNDO CICLO: - Información sobre la historia de nuestra Constitución. - Lectura y comentario de aquellos artículos que consideramos más interesantes para la edad de los alumnos. - Poemas alusivos a los valores que propugna la Constitución. Leídos e inventados. - Textos narrativos con el mismo objetivo, (reflexionar sobre los valores democráticos) sacados de textos literarios y nuevas creaciones. - Elaboración de trabajos artísticos diversos (dibujos, comics,...) para ilustrar los trabajos anteriores. - Puzzles que representen el mapa autonómico con sus banderas. - Recogida de fotografías y reportajes sacados de los distintos medios de comunicación. - Dossier o cuaderno de trabajo individual con todas las actividades señaladas. - Audiciones musicales de canciones alusivas a los valores que propugna la Constitución. - Elecciones para delegado/a de clase siguiendo un proceso democrático. - Elaboración de derechos y deberes. Normas de disciplina para la buena convivencia en clase y colegio en general. TERCER CICLO: - Elaborar un libro con información buscada y elaborada por los alumnos a través de diferentes medios: Internet, libros, fotografías, padres y abuelos - Lectura de diversos artículos. - La Constitución en vídeo. - La Constitución en Poesía. - Debates sobre la Constitución. El Centro participará en las actividades que convoquen los diferentes Organismos y sean de interés educativo y apropiados para los alumnos de los diferentes Ciclos: . JORNADA MICOLÓGICA EN NAVALENO . CRIE DE BERLANGA DE DUERO (6º Primaria). Una semana de febrero. . ACTIVIDADES CON LA ASOCIACIÓN DE ENFERMOS DE ALZHEIMER . TEATRO PALACIO DE LA AUDIENCIA . EXPOSICIONES . AUDICIONES MUSICALES . CHARLAS O CONFERENCIAS d) Actividades deportivas coordinadas por el Centro y la A.M.P.A. : - Participación en los Juegos Escolares. Los deportes en los que se pueden inscribir a partir de 3º. de E. Primaria son: · Atletismo · Baloncesto · Balonmano · Fútbol Sala · Voleibol · Equitación (curso interno – sin competición) · Prebenjamines ( escuela Deportiva) e) Actividades Extraescolares propuestas por la A.M.P.A. * Actividades para alumnos: - Campeonato de Ajedrez. - Marcha en Bicicleta a Valonsadero en horario lectivo, para alumnos de 5º y 6º curso. - Talleres para la salud infantil, en colaboración con Cruz Roja, tanto para los alumnos de Educación Infantil, como para los de Educación Primaria, cambiando los mismos en función de los realizados el curso pasado. - Fiesta de Navidad: Llegada del Paje y reparto de regalos. - Fiesta de Carnaval: Disfraces y tradicional chocolatada. - Fiesta de Fin de Curso. Fuera del horario lectivo se realizarán las siguientes actividades: - INFORMÁTICA - TALLER DE TEATRO - OCIO Y TIEMPO LIBRE ( Ludoteca, Cuenta cuentos ...) - GIMNASIA RÍTMICA Jornadas sobre comportamiento alimentario * Actividades para Padres: - CURSO DE INGLÉS. |
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